'קירות תומכים'
עיצוב ותכנון מרחבי למידה 

כילדה הייתי מסופרי הנמלים. 
אלו שהולכים עם הראש ברצפה ומחפשים את העולם שלמטה. 
פשוט כי העולם של הלמעלה היה קצת קשה בשבילי. בגדול, עד גיל 5 בערך נקודת המבט שלי היתה בין זוג רגליים. הרגליים של אמא. 
כשהגעתי ללמד אמנות בבית ספר ראיתי שוב את סופרי הנמלים. 
כשלקחתי חלק בהובלת עיצוב בית ספר ידעתי שאסור לשכוח אותם. 
וכל פינה, גבוהה ונמוכה היתה עבורם. 
משפטי העצמה שהלכו קרוב לרצפה ולאורך המעקה במדרגות,  יצורים קסומים שהילדים ציירו שהציצו מכל פינה וקרצו לכולם גם אם הם עכשיו עצובים או שפשוט באו בשמחה לבית הספר, פינות ישיבה מחוץ לכיתה בשביל אלו שזקוקים לאוורור ואפילו כורסאות שהונחו לרווחת התלמידים כי יום שלם על כסא תלמיד זה קצת קשוח. 
אז אפשר אחרת. ואת זה למדתי היישר ממסדרונות בית הספר. 
כי עיצוב זה ביום יום שלנו וחלק בלתי נפרד מההוייה שלנו. ניתן להעצים כל אדם וילד באמצעות עיצוב ותכנון נכון עבורו.  עיצוב נכון יגרום להרים את הראש, למצא את האני שלא חייב להבלע בין המוני ילדים אחרים. 

זו הסיבה שאני מעצבת לאנשים גדולים וקטנים. זה המקום שלי לשנות ולהשפיע. 

יחד איתכם, הצוות וההנהלה של בתי החינוך אשר מופקדים על היקר ביותר.

לשינוי  ותכנון נכון של  סביבות החיים שלכן, מוזמנות ומוזמנים  להרים טלפון ונעשה את זה הכי מדוייק ונכון.